هیچ محصولی وجود ندارد
محصول با موفقیت به سبد خرید اضافه شد
تعداد 0 محصول در سبد خرید موجود است . یک محصول در سبد خرید موجود است .
جریان شناسی فکری امامیه در دوران فترت
جریان شناسی فکری امامیه در دوران فترت
(میانه مدرسه کوفه و بغداد)
یکی از مهم ترین دوران های تاریخ تفکر امامیه بازه زمانی میانه مدرسه فکری کوفه و مدرسه فکری بغداد است.
پس از آنکه مدرسه فکری کوفه بر اثر فشار های سیاسی و نیز برخی عوامل درونی ، به افول گرایید ، میراث فکری آن مدرسه به مراکز امامی نشین چون بغداد ، بصره ، خراسان و ماوراء النهر انتقال یافت.
از این رو جریان های فکری موجود در کوفه نیز با فراز و نشیب های در آن نواحی ادامه حیات دادند. در کنار این جریان های اصیل کوفی ، از اواسط سده سوم هجری جریان های جدیدی نیز در امامیه پدیدار شدند. این جریان های نوظهور با بهره گیری از میراث کلامی پیشین و نیز تعامل با سایر گروه های فکری به ارائه نظام های جدید کلامی پرداختند.
محصول جدید
5 قلم
مشخصات
| سال نشر | 1398 |
| نوبت چاپ | اول |
| تعداد جلد | 1 جلدی |
| شمارگان | 500 |
| ناشر | انتشارات دارالحدیث |
اطلاعات بیشتر
جریان شناسی فکری امامیه در دوران فترت
(میانه مدرسه کوفه و بغداد)
یکی از مهم ترین دوران های تاریخ تفکر امامیه بازه زمانی میانه مدرسه فکری کوفه و مدرسه فکری بغداد است.
پس از آنکه مدرسه فکری کوفه بر اثر فشار های سیاسی و نیز برخی عوامل درونی ، به افول گرایید ، میراث فکری آن مدرسه به مراکز امامی نشین چون بغداد ، بصره ، خراسان و ماوراء النهر انتقال یافت.
از این رو جریان های فکری موجود در کوفه نیز با فراز و نشیب های در آن نواحی ادامه حیات دادند. در کنار این جریان های اصیل کوفی ، از اواسط سده سوم هجری جریان های جدیدی نیز در امامیه پدیدار شدند. این جریان های نوظهور با بهره گیری از میراث کلامی پیشین و نیز تعامل با سایر گروه های فکری به ارائه نظام های جدید کلامی پرداختند.